怎么让宝宝主动认错育儿
怎么让宝宝主动认错育儿
现在的父母都有一个困惑,为什么的孩子那么难管教,明明犯了错,叫让他们认错真难啊。他们的小脑袋里想出的借口和理由让你又好气又好笑。那么怎么让宝宝学会认错呢?
怎么让宝宝主动认错
一般来说,幼儿缺乏判断是非的能力,道德观念也很薄弱,无论是好行为的养成,还是坏行为的修止,都需要父母耐心教导。现代儿童一般都以“自我”为中心,比较有自主性,顺从性减低、责任感减弱、节俭意识衰退、好奇心却增强,这将导致孩子常犯一些与之相应的错误,如打人、咬人、抢玩具、撕书、乱扔玩具、乱涂乱画、食物咬一口就扔掉等等,但是孩子却不知道这些是错误的行为,当家长给他们指出时,他们不会轻易认错,而是强调一大堆理由。
案例1:情境再现
妈妈:阳阳,你为什么打玫玫?
阳阳:因为玫玫先咬了我。
妈妈:玫玫你为什么咬人?
玫玫:谁让阳阳抢走我玩具的,所以我就要咬他。
原因分析:孩子的不良行为往往是通过模仿学来的。比如阳阳抢了玫玫玩具,因此玫玫咬了他,而他再打玫玫。这种“示范”学习的行为,会在孩子之间一再发生。
家有妙招:
1.孩子之间为了玩相同的玩具,推打、争抢是常有的事,因此家长在处理时,需先看孩子双方是否有人受伤,如果有,须先护理孩子的身体。
2.如果争抢玩具是发生在幼儿园(或公共场所),就要让孩子知道玩具不是任何一方的,而是大家的,不能独占也不能想要玩就玩,如果别人已先拿,那另外一方则需学习等待,否则老师会全部收回,不让任何人玩;如果争抢玩具发生在家里,就要让主人一方的孩子懂得,小伙伴是邀请来的小客人,主人应该热情招待客人。
3.不管任何理由只要打人或咬人就是不对的行为,都要批评惩罚。
4.让孩子自己决定要如何惩罚,如果孩子想不出来,父母可以提出3种方案让孩子自己选择。
如,A.取消玩玩具的资格;B.两人分开玩不同的玩具;C.站在镜子面前反省5分钟。
5.当孩子已经确定处罚方式时,父母要让双方大声互说:“对不起。”最好彼此握握手还是好朋友。
案例2:情景再现
老师:平平,你为什么把好好的一本书撕破?
平平:我不喜欢书中的老巫婆。
老师:不喜欢你可以不看,但不可以撕书啊。
平平:没关系的。明天我叫妈妈买一本新书还你。
原因分析:父母有求必应。
可能平平以往的经验是,自己撕破书时,父母会帮忙将书粘
好或再新买一本,父母的有求必应,让平平以为父母是万能的。
家有妙招:
1.当孩子有撕书的行为出现,父母先要了解孩子是不小心撕破还是故意撕破的。
2.教导孩子物权的观念,让他知道幼儿园的物品是公家的,不可以破坏公物。
3.让孩子自己把撕破的书用胶带粘贴起来,老师可从旁指导。
4.取消孩子半天看书的资格。
5.和孩子的父母沟通,希望在家里和在幼儿园的处
现代的父母跟过去父母一样有爱心,但是在管教方面,却常常觉得比过去父母更艰难,因为,如果父母光有爱心是不够的,还需要一些管教技巧。当孩子出现错误的行为时,父母要在第一时间教导孩子认识错误,并改正孩子错误的行为,使孩子成为有良好行为习惯的好孩子。推荐阅读》》》怎么科学惩罚宝宝
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