小人不能养越养越小的狗被误解千年的女子与
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被误解千年的“女子与小人难养” 如果女子难养，为什么二奶成群，包养成风？！如果小人难养，为什么临时工成群结队，狗奴才充斥衙门？！如果说子女难养，为什么在万恶的旧社会，子女六七个的也不在少数！因此，作为通达天地之正理以教化万民的圣者，决不是这个意思！
我没有那么肤浅
那么，圣人到底是什么意思呢？为了弄懂这句话，我们先来了解正体汉字。正体汉字包涵：象（形象，事、物的客观存在）；数（事、物存在的时间，空间，构成要素及精确度量）；理（事、物从开始到结束的运行特征、规律、以及蕴含的道理）三要素。因此，一个字可能是一种生命，一种物质， 一个自然规律 ，一个客观世界 ， 甚至是一段历史。汉字简化后，理解古人就会盲人摸象！
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子曰：“唯女子與小人爲難養也，近之則不遜，遠之則怨。”这句话是刻在竹简之上的，竹简是没有标点符号的，标点符号是现后人添加的，断句不当是产生谬误的原因！
如果标点符号这样加就发生了变化。子曰：“唯女、子與小人爲難，養也！近之則不遜，遠之則怨！”
“唯”：只有；
“女子”：女人和孩子，引申为家庭环境；
我对你所做的一切都是欺骗
“小人”：小 是无线分割的意思，小人是指以自我为中心，与社会无限分割，极端自私而又极其敏感的人
“與”：与，和；
“爲”：wei 二声，制造，造成；
“難”，nan 四声，困难，麻烦，矛盾；
困难，麻烦，魔难是成功的阶梯
“養”：滋养，营养，食粮，引申为“提高的阶梯”；
“近”：表示时间或距离间隔小，亲近，溺爱，感情和愿望相接；
“遜”：远远的离开，有差距，引申为尊敬；
“遠”：表示时间或距离间隔大，远离，疏远，感情和意愿差距大；
“怨”：怨恨，仇恨，嫉恨，抱怨。
因此，这句话翻译过来就是：圣人教诲：只有女人、孩子和小人给你制造的麻烦，对你的提高才是最好的滋养！近了自毁，远了仇恨。
为什么要这样断句呢？圣人对人生的理解：修身，齐家，治国，平天下。
人生第一阶段：修身，锻炼自己心性和品格，增长自己的智慧和能力。
人生第二阶段：利用自己的品格、智慧和能力，使自己的家族，从物质到精神上充足，蔓延厚德载物，自强不息的家风。
人生第三阶段：推家风于国，使民富国强；
人生第四阶段：宣扬教化于天下，使天下大治。
这是圣人在礼崩乐坏的乱世，对人生的思考，以及通过个人努力改变社会的人生模型。
修身最难！难就难在不触及到自己的内心最柔弱处，就不能发现自己的缺点和不足，就不能提高！七情挠乱，六欲如火，在女人、孩子和极端自私、心如针尖的人面前才能够淋漓尽致的暴露出来。具备超人的智慧和能力，齐家治国也不是什么难事。修身需要环境，什么样的环境最利于修身？就是家庭环境，就是小人的环境。如果家庭融融，甚至连小人都说你好，你要是不成功那就出鬼了！能过了家庭和小人这一关，你就能脱颖而出！因此，圣人发出这样的感叹！
霸王多情空余恨，小人无义歌大风！
古往今来，多少英雄豪杰毁于女人，多少王公贵族败于子女，多少庞大帝国亡于小人，不禁让人叹息！
女子小人今犹在，汨罗魂断空悲风！
让我们重温：圣人教诲：只有女人、孩子和小人给你制造的麻烦，对你的提高才是最好的滋养！近了自毁，远了仇恨。
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