code65维修少儿编程学习工具Code
CodeMonkey是以色列一款国民级的少儿编程工具，上至国家教育部，下至学生家长，都极为推崇，孩子们更是爱不释手。它采用游戏化设计，通过编写代码(Code)，控制猴子(Monkey)吃到每一个关卡的香蕉。总共200关卡，孩子能在轻松有趣的游戏化学习环境中学会函数、循环、判断等规范的程序语句。
闲话少说，本文我们来看61-65关
【61-65关】for循环
学习目标
1、复习和巩固基础知识的使用方法。
2、学习“for”循环的使用方法。
附加学习目标:
逻辑思考
思维转化
关卡讲解：
61~65关是CodeMonkey的一个重点知识点的关卡学习，理解“for”循环的作用，能够灵活运用，这一部分的知识很重要，需要真正的理解，每一个所学到的指令对后面的学习起到一个很大的帮助。这几个关卡主要会用到“for”循环去获取香蕉，孩子需要通过观察猴子与香蕉的相对位置，使用“step” “turn right”“turn left”“turn +旋转的角度“ “turnTo““times”“distanceTo”“for”等指令让猴子成功吃到香蕉。
让我们看下综合关卡第63关应该怎么玩
第一步：认识工具和代码
step ，让猴子移动一定的距离，格式为：“step x” ，x为移动的距离，例如“step 10”。
turn，让猴子转向不同的方向，例如“ turn left ”，“turn right”，也可以用 转向 turn 这个指令再加上转动的角度，比如 "逆时针方向旋转 45 度" 写为 turn 45 或者 "顺时针方向旋转 90度" 写为turn -90。
turnTo，指的是旋转方向来面对某个指定的对象，比如”面向香蕉“写为”turnTo banana“ , “T”必须为大写。
times,循环（loop） 就是重复执行相同的代码好几次的意思，记得按键盘上的 tab 键来标记某个循环 loop 里面需要重复的代码内容,比如“5次循环”写为“5.times ->”
变量 Variables ，可以用在很多地方 ，所有的数目字 number 你都可以用 变量 variable来代替它。
say 这个指令后面加上你想说的话.可以把老鼠赶走。还可以直接说出变量值。
distance To,用来定义一个物体到另一个指定目标间的距离。比如，“小猴到香蕉的距离”写为“step distanceTo banana”,也可以用变量来使用，比如“x= distanceTo banana”,”x”就是小猴到香蕉的距离。
array，阵列指令，比如bananas 是一個阵列 array ；也就是物品 (在這裡指的是 香蕉 ) 的 "总称" 或 "集合"。
数组：数组是共享一个公共名称的一组对象。通常，数组包含对象具有相同的类型。例如香蕉数组，学生数组。数组中的每个对象称之为元素。如果元素有多个，那么就用数字来代表每一个元素，而数字就称之为“索引”。
当我们有一个对象集合，我们想要重复一个与每个对象相关的动作时，就会使用for循环。for循环将继续,直到所有的动作都做在我们收集的所有对象(数组)。
“for”循环有两部分：循环变量和数组。循环变量是我们分配的一个名称。它可以是我们想要的任何名称，跟我们定义其它变量一样。
尺子
用来测量猴子去达目的地所需要的距离
使用方法：点击尺子，放到猴子身上，量取猴子到目的地的距离
第二步：逻辑思考
1、规划路线：
在CodeMonkey第65关的初始界面中，小猴和香蕉都在岛屿上，这是一个综合关卡，没有任何的提示，考验孩子的理解能力和思维能力。在没有任何代码的情况下首先要理清楚思路该怎么走？我们思考出2条路线方案，是不是都可行呢？黄色路线，按照之前的经验，我们首先想到的是用for循环指定香蕉，但是发现，到达香蕉直线上是不通的，这么做小猴必定落水。那么我们换个思路，除了香蕉还有其他数组吗？“对！小岛是一个数组”（红色路线），我们可以让小猴一步一步的走完所有小岛，香蕉不也就吃到嘴了嘛。最终得出只要沿着小猴→岛屿→香蕉的路线，就能轻松吃到香蕉了。
2、规划步骤：
注意，这里才是逻辑思考的精髓所在。在规划好小猴的路线后，显然电脑不会自动按照我们大脑中小猴→岛屿→香蕉这条路线来走，这需要我们要来转化成电脑读的懂的逻辑语言。在CodeMonkey的语言规则下，从我们人脑中小猴→小桥→香蕉，这条路线转化到电脑能理解的使用for循环→面向岛屿→移动到岛屿，3个步骤，运用新学的指令完成小猴走的路线，这样的过程就是逻辑思考的过程。
第三步:书写代码
那么代码怎样写呢？在上一步中，我们已经知道小使用for循环→面向岛屿→移动到岛屿，3个步骤，就能吃到香蕉，那么这里，我们要把路线规划步骤转化成CodeMonkey所能识别的代码：
首先使用for循环，重复一个与每个对象（岛屿）相关的动作，定义一个循环的变量“a”“a代表的是每一个岛屿”，即输入为“for a in islands”
然后输入循环的代码，按照路线小猴需要面向岛屿（a），即输入为“turnTo a”
移动到岛屿（a），即输入为“step distanceTo a”，
注意：循环的代码要写在for循环语句的下面，书写代码钱需要空4格
完整代码：
1 for a in islands
2 turnTo a
3 step distanceTo a
完整的过关演示，请看下面的视频，看看猴子是如何按照代码的指令吃到梦寐以求的香蕉。
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